Educación Continua

Bienvenidas y bienvenidos a esta aula virtual en la que se llevará a cabo el desarrollo de las actividades académicas del Diplomado en Docencia Universitaria, modalidad en línea. 

Generación 43

Del 23 de agosto de 2025 al 13 de junio de 2026

El profesor será capaz de: Desarrollar diferentes actividades haciendo uso de herramientas digitales para aplicarlo en las funciones, requerimientos y trascendencia del quehacer docente, favoreciendo la metodología de enseñanza en la modalidad en línea, diversificando y ampliando las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes al incentivarlos con secuencias didácticas en las cuales se incluyan el uso de la Tecnología para el aprendizaje y el conocimiento.

El profesor encontrará en el aula virtual actividades tales como: Ejercicios, foros, lecciones, videos, artículos, guías, bibliografía básica y complementaria que le permitirá adquirir los conocimientos necesarios para un aprendizaje significativo.

Bienvenidas y bienvenidos a esta aula virtual en la que se llevará a cabo el desarrollo de las actividades académicas del Diplomado en Docencia Universitaria, modalidad intensivo en línea. 

Aula virtual para apoyar las actividades de aprendizaje del Diplomado Formación y Actualización en Docencia que se imparte con aval de la DGAPA.

Formar al mando de bomberos en la adquisición del conocimiento, delimitación, fomento y aplicación de las facultades, obligaciones y derechos, así como en la unificación de planes de actuación de los campos de acción para que las ejecuciones de maniobras operativas en la atención de emergencias sean eficientes en cuanto a la correcta identificación de riesgo, ejecución de planes y elección de estrategias que garanticen la minimización, contención y oportuna mitigación de riesgos.

Modalidad en línea

Generación 43

Explicar los lineamientos que conforman al Programa Institucional de Tutoría de la FES Zaragoza, para el correcto desempeño de la labor tutorial en la Facultad, dirigido a profesoras, profesores, tutoras y tutores de la Facultad
Debido a que al inicio de cada semestre/año se realiza la asignación de tutoría de la FES Zaragoza, se realizará un taller donde se den a conocer a las tutoras/es los lineamientos que conforman el Programa Institucional de Tutoría de la Facultad, con el fin de que se realice esta labor de manera eficaz y eficiente para beneficio del alumnado.
Los temas será a abordar son los siguientes:
Conceptualización de la Tutoría en la FES Zaragoza
Lineamientos del Programa Institucional de Tutoría de la Facultad
Herramientas para la Tutoría

En este curso en la primera unidad hablaremos brevemente de los satélites artificiales y naturales, en la segunda unidad generación de energía. 

Estudiaremos principalmente aquellos que se mueven en orbitas circulares y el impacto que tienen los satélites geoestacionarios en nuestra vida diaria  y para tal fin necesitamos conocer algunas leyes y conceptos básicos de física que le ayudarán a entender por qué es importante estudiar a los satélites.

Algunos de los conceptos y leyes de la física abordaremos los siguientes temas:

• • • • • Movimiento circular uniforme
        • Leyes de Kepler 
        • Ley de Gravitación Universal 
        • Conservación de la Energía.

Se estudiarán algunas características de las principales fuentes de energía. 

Podremos analizar por qué es importante la ley de Inducción de Faraday para la generación de energía,  algunas consecuencias del cambio climático y cómo  contribuir al cuidado del medio ambiente.

Este curso le dará la pauta para poder explicar estos fenómenos físicos desde la óptica de algunos principios y leyes básicos de la física por lo que le damos la bienvenida a este curso.

Principales Objetivos de utilizar el Aula Virtual

1. Facilitar el acceso a la información y recursos educativos.
2. Promover la flexibilidad y autonomía en el aprendizaje.
3. Fomentar la interacción y colaboración entre estudiantes y docentes.
4. Proporcionar herramientas pedagógicas y didácticas innovadoras.
5. Mejorar la accesibilidad y equidad en la educación.
6. Ofrecer oportunidades de aprendizaje personalizado y adaptativo.

Dirigido a alumnos de enfermería del cuarto año. Modulo Docencia en enfermería.

Para utilizar las herramientas y estrategias para saber crear un curso en modalidad virtual.

El alumno encontrara temario, objetivos, actividades diagnósticas de retroalimentación y evaluación.

Bienvenid@s al Curso Básico de Computación

Este curso pretende proporcionar los elementos informáticos necesarios para facilitar su utilización en el manejo de la información y mejorar la eficiencia y productividad en su trabajo profesional y personal.

En resumen se puede decir que este curso se imparten los temas de : Introducción a la Computación, Windows, Word, Excel y Power Point, de los cuales más adelante se detallará los objetivos que se persiguen en cada uno así como su contenido.

1. El objetivo de utilizar un aula virtual es establecer una interacción continúa a distancia entre alumno y profesor, de esta manera, el profesor puede incluir material que considere necesario para que los temas puedan ser ampliados y propiciar una comprensión total de los tópicos.
2. El aula virtual está principalmente dirigida a los alumnos para consulta del material enviado por el profesor. también se enviarán tareas que refuercen los conocimientos de cada tema.
3. Para complementar y/o subsanar el contenido revisado presencialmente.
4. El alumno encontrará material de apoyo, tareas e información complementaria de los temas expuestos en clase.

"Este curso va dirigido a estudiantes de medicina y ciencias de la salud (médicos, enfermeros, farmacéuticos), representantes farmacéuticos y personas en general interesadas en el tema de farmacología. Dicho curso tiene el objetivo de proporcionar los conocimientos esenciales sobre los principios básicos de farmacología, para una mejor compresión y aplicación en su práctica profesional o académica. Asimismo, aprenderán todos los fundamentos necesarios para entender y aplicar conceptos clave en el metabolismo, distribución, excreción y vías de administración de los principales grupos de fármacos"