Dada la contingencia de salud pública en la que nos encontramos, es necesario modificar la forma de ver el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así, la materia de Seminario se ajusta a las necesidades de los estudiantes con actividades sincrónicas y asincrónicas, que promuevan en lxs alumnxs los conocimientos, habilidades y actitudes orientadas a la explicación de fenómenos y a la participación en la solución de los problemas psicosociales; orientados a la práctica profesional, teniendo en mente la práctica habitual y la del contexto que vivimos actualmente.