Objetivo

Generar un espacio virtual de aprendizaje colaborativo, sobre los procesos salud-enfermedad-atención y sus determinantes sociales, a través de enfoques teóricos de las ciencias sociales.

Descripción

Alumnas y alumnos del segundo año de la Carrera Médico Cirujano. Esta aula virtual se genera para dar continuidad a las clases a distancia dadas las bondades de las tecnologías educativas. ¿Qué consecuencias ha tenido la práctica médica cuando atiende el soma sin la psique, o el soma sin la polis? Ante procesos históricos concretos, por ejemplo el neoliberalismo, ¿qué efectos ha tenido en el campo de la salud? ¿Cuáles serían los aportes de las ciencias sociales al campo de la medicina que se practica en México? Más allá de las enfermedades, ¿qué sabemos de los sujetos que enferman? ¿Qué podemos recuperar de la experiencia de enfermar y qué narrativas del padecer plantean preguntas para la práctica médica? ¿Es posible pensar en formas vivas y humanizadas del quehacer médico? ¿Incidir en las comunidades para una vida más saludable y a partir de qué estrategias? En esta aula virtual se presenta una compilación de perspectivas críticas y resultados de investigación enmarcados desde la sociología, antropología, psicología social y salud colectiva que plantean miradas múltiples a los procesos de salud-enfermedad en tanto procesos dinámicos y complejos determinados por estructuras sociales, culturales y económicas, abarcando así un enfoque más integral para pensar la salud y los vericuetos imbricados que determinan su producción