Unidad Multimedia- AV de Simulación Clínica 01
OBJETIVO: Ofrecer recursos didácticos digitales complementarios a las actividades de simulación clínica desarrolladas en la Unidad Multimedia de Morfofisiología.
DIRIGIDO: Estudiantes y profesores de las carreras del área de las salud y del comportamiento.
PARA: La revisión y evaluación de los aspectos teóricos necesarios para la participación en los prácticas de simulación clínica que se llevarán a cabo de manera presencial en la Unidad Multimedia de morfofisiología.
LOS ALUMNOS ENCONTRARÁN: recursos digitales como videos, documentos de lectura descargables, tutoriales y actividades de repaso y evaluación.
aula-medicina-fesZ25
El objetivo del aula virtual será complementar la formación clínica de los alumnos de tercer año de la carrera de medicina que rotan en los espacios hospitalarios en consulta externa. está dirigida a los estudiantes que atenderán pacientes pediatricos en el primer y segundo nivel de atención. a través de este entorno virtual se busca reforzar conocimientos, facilitar el acceso a materiales actualizados, fomentar el aprendizaje autónomo y promover el desarrollo de habilidades clínicas, diagnósticas y de razonamiento crítico. en este sitio el alumno encontrará recursos educativos, guías clínicas, actividades interactivas, foros de discusión, evaluaciones formativas y enlaces útiles para apoyar su práctica diaria. La plataforma servirá también como canal de comunicación entre docentes y estudiantes, permitiendo dar seguimiento a su proceso académico.
Conceptualización de casos clínicos en Psicología
1. El objetivo del aula virtual es estructurar un aula que contenga todos los contenidos del diplomado con opción de titulación, dividido por temas. El aula virtual es vital en el desarrollo del diplomado porque se impartirá a distancia en sesiones virtuales cada ocho días vía zoom, pero los estudiantes tendrán acceso a los recursos digitales con caracter de reutilizables.
2. Va dirigido a psicólogos que buscan titularse vía diplomado y a psicólogos titulados que requieren actualizarse.
3. El diplomado les servirá a los psicólogos egresados en la actualización profesional en la atención de usuarios clínicos y en los estudiantes como medio para titularse, pero también para perfeccionar sus conocimientos en psicología clínica.
4. El estudiante encontrará presentaciones, podcast, videos, casos clínicos, diagramas, todos organizados con un modelo de diseño instruccional
Estadística Descriptiva en Psicología RJS
Espacio virtual de apoyo para la unidad de aprendizaje "Estadística Descriptiva" para los alumnos de primer semestre de la carrera de Psicología de la FES Zaragoza.
Objetivo General: Analizará los fundamentos teóricos, filosóficos y metodológicos de la Psicología como ciencia y disciplina.
APLICACIÓN TECNOLÓGICA EN PSICOLOGÍA RJS
Entorno educativo donde se presentan los contenidos de la unidad de aprendizaje "Aplicación Tecnológica en Psicología" correspondiente al primer semestre de la carrera de Psicología.
PS Educativa: Lorena Irazuma
Objetivo
Proporcionar material bibliográfico y didáctico para atender los objetivos del Programa de Apoyo al Aprendizaje Escolar.
Descripción
Alumnos inscritos en el área de Psicología Educativa interesados en realizar evaluación e intervención en torno a dificultades en el aprendizaje en lecto escritura, aritmética y articulación de lenguaje.
Estadística Inferencial en Psicología RJS
Espacio virtual donde se presentan los contenidos de la unidad de aprendizaje de Estadística Inferencial de la carrera de Psicología correspondiente al segundo semestre.
Objetivo: Implantar los procedimientos estadísticos pertinentes como parte del proceso de investigación en psicología.
Procesos Psicológicos_202-B
El propósito de esta Aula Virtual es apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje de la unidad de aprendizaje de segundo semestre de la carrera de Psicología: Procesos Psicológicos (grupo 2202-B).
Su finalidad es incluir programa académico y materiales que se revisarán durante el semestre 2022-2, como parte del proceso de enseñanza; asimismo, actividades que realizarán los estudiantes como foros, tareas, glosarios, ensayos, entre otras, que apoyarán su proceso de aprendizaje. Por último, es importante mencionar que a través de esta vía se evaluarán diversas fases de cada unidad, por lo que se recomienda entrar, de tres a cuatro veces por semana.
El programas se apoyará con actividades a través de la plataforma Zoom ( tres veces por semana: lunes, martes y jueves).
Dra. Hilda Soledad Torres Castro
Diplomado en Psicología Organizacional
El Diplomado en Psicología Organizacional está dirigido a egresados de la licenciatura en Psicología, tiene una duración de 285 horas en un total de 10 meses a lo largo del año y cuenta con el aval para ser elegido como OPCIÓN DE TITULACIÓN para dichos egresados.
La convocatoria regularmente se publica en el mes de Noviembre para la generación del siguiente año. Es necesario acudir a una sesión informativa donde se proporciona toda la información pertinente.
Para mayores informes enviar correo a: dpofesz@gmail.com
DR. SERGIO ANTONIO BASTAR GUZMÁN
Coordinador Académico del Diplomado
Entrenamiento en habilidades interpersonales para terapeutas
Metodología de la Investigación
Investigación en la Organización (Seminario de Investigación)
"El aula está dirigida a estudiantes de tercero, quinto o septimo semestre de la Licenciatura en Psicología que cursan la Unidad de Aprendizaje Investigación en la Organización. Su propósito es concentrar y organizar los materiales académicos necesarios para el desarrollo del curso, así como facilitar la entrega sistemática de actividades, evidencias y trabajos, los cuales serán considerados para los procesos de seguimiento y evaluación del aprendizaje.
Asimismo, el aula virtual funcionará como un espacio de comunicación entre docente y estudiantes, permitiendo la difusión de avisos, aclaración de dudas y retroalimentación oportuna sobre las actividades realizadas. De igual manera, favorecerá el acceso a recursos complementarios que apoyen la comprensión de los contenidos teóricos y metodológicos, fortaleciendo el desarrollo de competencias en investigación y evaluación de procesos psicosociales."
Investigación
"El Aula Virtual está dirigida a estudiantes de quinto y octavo semestre de la carrera de Psicología cuya etapa de formación profesional es en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones.
El objetivo es favorecer el proceso enseñanza - aprendizaje a través de las diferentes actividades y recursos que se pueden utilizar en el aula, con los cuales los estudiantes puedan interactuar de forma sencilla y que a través de ellos puedan conocer los ejes temáticos en donde puedan iniciar un proyecto de Investigación, así mismo, para que tengan un sistema de evaluación mas exacta que permita a los alumnos tener un seguimiento de su desempeño
Procesos Psicosociales y de Org en el Trabajo
El propósito de utilizar el aula es que las y los alumnos identifiquen las teorías y aproximaciones sobre el trabajo, sus impactos en la integridad mental de los trabajadores. Esta dirigida a alumnas y alumnos de 8vo semestre de la carrera de psicología, quienes encontrarán las lecturas del compendio, así como actividades complementarias como videos, infografías, foros de discusión que favorecerán el logro de los objetivos establecidos. Así mismo, encontrará los dos exámenes programados en el semestre y permitirá que las y los participantes tengan un seguimiento preciso de sus avances y calificaciones obtenidas.
Reclutamiento, Selección y Des.Rec.Hum (Lilia)
"El Aula Virtual está dirigida a estudiantes de quinto y séptimo semestre de la carrera de Psicología cuya etapa de formación profesional es en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones.
El objetivo es favorecer el proceso enseñanza - aprendizaje a través de las diferentes actividades y recursos que se pueden utilizar en el aula, con los cuales los estudiantes puedan interactuar de forma sencilla. Así mismo conocer y aplicar los conocimientos adquiridos en un ejercicio practico en donde desarrollen cada una de los procesos de incorporación de las personas a las organizaciones
Finalmente para que tengan un sistema de evaluación mas exacta que permita a los alumnos tener un seguimiento de su desempeño."
Des Organizacional y Rel Intergrupales 305D
"El Aula Virtual está dirigida a estudiantes de tercer semestre de la carrera de Psicología cuya etapa de formación profesional es en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones.
El objetivo es favorecer el proceso enseñanza - aprendizaje a través de las diferentes actividades y recursos que se pueden utilizar en el aula, con los cuales los estudiantes puedan interactuar de forma sencilla y que a su vez puedan conocer los procesos en los que puede aportar un psicólogo organizacional, así mismo, para que tengan un sistema de evaluación mas exacta que permita a los alumnos tener un seguimiento de su desempeño."
Impactos en la Integridad Mental.
La unidad de aprendizaje Impactos en la integridad mental. Diseño y aplicación de programas de prevención e intervención, en la modalidad de práctica supervisada está dirigida a alumnos de octavo semestre. Pretende brindar información que le permita identificar los factores psicosociales que se encuentran presentes en las organizaciones, particularmente aquellos que puedan repercutir en la salud de los trabajadores, para realizar tanto evaluación de los mismos como un programa de prevención e intervención. Así mismo encontrará materiales complementarios para reforzar los temas revisados en la presente unidad de aprendizaje.
Seminario de Investigación 1
Bienvenido, Grupo 1105A.
Actividad instruccional: Seminario de Investigación 1
¿Por qué utilizar un aula virtual?
La idea del Aula Virtual es apoyar la actividad presencial con ejercicios, entrega de tareas, elaboración de resúmenes, mapas conceptuales, así como el uso del foro para analizar la información de lecturas y revisión de artículos científicos como productos de investigaciones realizadas; es un apoyo para evaluar cada una de las actividades programadas.
En este espacio se comparten los materiales que se revisarán durante el semestre; dentro de ellos, el programa, las lecturas, presentaciones, videos, entre otros.
El tema central es qué es la investigación, el proceso que se lleva a cabo y la metodología que se requiere en la elaboración del proyecto de investigación.
Esta Aula Virtual tiene el propósito de optimizar el aprendizaje de los estudiantes con la ayuda de herramientas digitales, siendo un complemento del proceso de enseñanza presencial; con ello, fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en una modalidad híbrida.
No hay que olvidar que el compromiso, esfuerzo y dedicación por parte de los estudiantes es un factor central para lograr el complemento necesario para un aprendizaje significativo.
¡¡¡Demos marcha a la obra!!!
Dra. Hilda Soledad Torres Castro
Aplicaciones Multimedia en la Educación
La unidad de aprendizaje Aplicaciones Multimedia en la Educación forma parte de las unidades de aprendizaje complementarias de la Licenciatura en Psicología de la Facultad de estudios Superiores Zaragoza, de la etapa de Psicología Educativa , se cursa a partir del sexto semestre, es con una modalidad de Curso taller y de caráctes Optativa. A continuación se presentan los objetivos de la Unidad
Objetivo general
El alumno:
Desarrollará habilidades en el diseño, adaptación y aplicación de materiales curriculares
multimedia con fines educativos.
Objetivos específicos
El alumno:
1. Expondrá las características de materiales multimedia en el campo de la educación.
2. Describirá los elementos básicos de diversos programas de autoría.
3. Desarrollará materiales curriculares multimedia mediante diversos programas de autoría
Reclutamiento y Selección, y desarrollo de R.H.
El objetivo es brindar un espacio complementario de aprendizaje, permitiendo el acceso organizado, flexible y permanente a los contenidos del curso. Esta aula virtual está dirigida a los estudiantes de 3er semestre que cursan la unidad de "Reclutamiento y Selección de Personal" los estudiantes podrán encontraran:
*Materiales de apoyo como lecturas, presentaciones, videos y enlaces de interés.
*Actividades evaluables y prácticas, con instrucciones claras y fechas límite.
*Foros o chats, para compartir ideas, dudas y reflexiones.
*Avisos importantes, recordatorios y retroalimentación continua.